Infância Missionária

A criança é o grande tesouro que Deus confiou à humanidade. Ela é ternura, amor, simplicidade, alegria e esperança. É gente que quer ser gente e ter um lugar ao sol: na família, com os amigos e amigas, nos jogos, na escola, no trabalho, na Igreja e na sociedade. Ela é cidadã. Como Jesus, é capaz de crescer em idade, sabedoria e graça (Lc 2,52).

Em sua idade, ela já é capaz de ser responsável e de assumir compromissos. Por isso também ela é missionária, capaz de anunciar o amor, de atrair, de ajudar os outros e de conquistar outras crianças para Jesus.

ESCOLA DE JESUS 

Jesus tinha uma predileção especial para com as crianças, e a expressa claramente em suas afirmações: “Deixai vir a mim as crianças; não as impeçais, pois delas é o Reino de Deus. Em verdade vos digo, quem não acolhe o Reino de Deus como uma criança, nele não entrará” (Lc 18, 16-17).

A Infância Missionária é esta “Escola de Jesus” que ensina as crianças a viver como Jesus viveu, a praticar o amor para com Deus e com os irmãos, e a serem já missionários em seu ambiente e com o coração aberto a toda humanidade.

HISTÓRIA

A Pontifícia Obra da Infância Missionária já possui uma boa caminhada em nível mundial. Foi fundada em 19 de maio 1843, por Dom Carlos Forbin Janson, Bispo de Nancy, França.

A motivação principal para a sua fundação foram as cartas e notícias que missionários, principalmente da China, escreviam ao bispo Dom Carlos, contando a realidade triste e dura das crianças dos países de missão: doenças, mortalidade, analfabetismo, abandono... Diante destes problemas, Dom Carlos Forbin Janson teve a idéia original de empenhar as próprias crianças da França na solução dos problemas dos colegas da China. Foi assim que, ajudado pela jovem Paulina Jaricot, fundou a Obra da “Santa Infância”, chamada, mais tarde, de Infância Missionária. Esta Obra devia suscitar o espírito missionário universal nas crianças e adolescentes, desenvolvendo seu protagonismo na solidariedade.

O lema do fundador expressa claramente o espírito que caracteriza a Infância Missionária: Ajudar as crianças por meio das crianças, ou criança evangeliza e ajuda criança.

Trata-se realmente de um serviço em favor da animação e formação missionária das crianças, para que, desde já, cooperem na evangelização universal, sobretudo das crianças, repartindo os bens materiais.

A Obra Pontifícia da Infância Missionária conseguiu um grande desenvolvimento e expansão. Hoje se encontra em 110 países dos cinco continentes, e sua ação beneficia milhões de crianças.

No Brasil, a Infância Missionária chegou em 1858. Após um bom acolhimento, houve um período difícil, voltando a se reorganizar em 1955. O Encontro Latino-Americano da IM, realizado em Cali (Colômbia), em 1993, foi fundamental para reanimar a POIM (Pontifícia Obra da Infância Missionária) no Brasil. Atualmente a IM se encontra organizada na maioria das dioceses do país.

POR QUE A INFÂNCIA MISSIONÁRIA

Nas comunidades eclesiais sente-se a necessidade de algo novo e mais eficaz para a educação cristã e pastoral das crianças e dos adolescentes. Nesta idade, eles já precisam ser educados à pertença e ao engajamento responsável em suas comunidades.

É preocupante o fato de muitos adolescentes colocarem um ponto final em sua participação e compromisso com a Igreja, após receberem a Crisma. Diante disso, surge a pergunta: qual o motivo disso: a família? Os meios de comunicação? Falta de uma boa pedagogia catequética? O que mais?

Os motivos são muitos e nada fáceis de serem detectados, mas a IM pode ajudar a inverter essa tendência, pois sua pedagogia global visa formar crianças comprometidas, protagonistas, missionárias em suas comunidades, tendo sempre o olhar voltado para os vastos horizontes da missão além-fronteiras.

O QUE FAZ?

A Infância Missionária tem as seguintes finalidades:

• Ajudar pais, educadores e catequistas a despertar nas crianças a consciência missionária universal.

• Promover o espírito missionário universal entre as crianças, levando-as a partilhar sua fé e os meios materiais com as crianças das regiões mais necessitadas em todo o mundo.

• Despertar vocações missionárias.

AS QUATRO DIMENSÕES OU ENCONTROS DA IM

Em sua mística e metodologia, a Infância Missionária desenvolve quatro dimensões fundamentais:1. Realidade missionária: (1ª semana). Trata-se de um encontro de estudo. Para ser bom missionário é necessário ter boa formação.2. Espiritualidade missionária: (2ª semana). Trata-se de um encontro de celebração, interiorização e vivência.3. Compromisso missionário: (3ª semana) É um encontro ocupado por atividades missionárias4. Vida de grupo: (4ª semana) O quarto encontro é dedicado à avaliação do mês, à vivência da fraternidade no grupo, de preferência com a presença dos pais.

ORGANIZAÇÃO DA IM

Grupos - A Infância Missionária é formada por grupos de crianças (7-12 anos) que participam ativamente e que mostram interesse para concretizar os objetivos desta Obra. Para tal, o animador da IM, com prudência e discernimento, forma seus grupos e expõe para as crianças os objetivos e os compromissos da IM.

Número - Os grupos são formados, de preferência, por 12 crianças, a exemplo da comunidade dos 12 apóstolos formada por Jesus. O grupo da IM deve estar aberto aos outros grupos e às outras crianças que não fazem parte da IM, tornando-se fermento missionário na família, na escola, na comunidade eclesial e no ambiente em que as crianças vivem.

Um Patrono - Cada grupo escolhe um(a) santo(a) como Patrono do grupo, como também um lema que, além de identificar o grupo, motiva a criançada a viver o ideal missionário.

Um Assessor - Cada grupo tem um(a) animador(a), uma pessoa já mais adulta. Sua função é acompanhar, orientar e motivar o grupo para que aprenda a caminhar sozinho. A sua presença, pelo seu entusiasmo missionário, deve ser contagiante. É o maior responsável pela perseverança das crianças e adolescentes. Para os animadores realiza-se o EFAIM (Encontro de formação para animadores da IM).

Um Coordenador - Cada grupo, após um certo período de experiência, escolhe, entre os membros do grupo, um coordenador. Sua função é preparar (junto com o animador) e dirigir o encontro semanal, motivar os integrantes e dividir as responsabilidades entre os demais membros. Para os coordenadores de IM e Adolescentes Missionários existe o ELMI (Encontro de formação de líderes missionários).

Caderno - Cada criança tem seu “Caderno Missionário”, onde ela anota os conteúdos dos encontros, faz ilustrações e registra seus compromissos.

UMA OPÇÃO DA PARÓQUIA

Para que isso realmente aconteça, é necessário:1. Que o Pároco e o CPP tomem a decisão de implantar a Infância Missionária. Esta opção é o sinal de que eles conhecem e acreditam na IM, em seus objetivos e em seus métodos. Onde isso aconteceu, os efeitos foram confortantes. Os grupos de IM foram nascendo e se espalhando no centro e nas pequenas comunidades, criando grande vitalidade. Sem este apoio, os grupos de IM duram pouco, com grande decepção para as crianças e para suas famílias.2. Bons animadores. Uma vez decidida a implantação da IM, a Paróquia precisa destinar, para os grupos de IM, bons animadores que possuam liderança, criatividade e generosidade. Só animadores deste tipo saberão desenvolver os dons que Deus colocou naquelas crianças, e passar para elas a paixão pastoral e o amor à comunidade. Em seguida, os educadores escolhidos deverão ser formados espiritual e pedagogicamente, segundo as exigências da metodologia da IM.

QUEM PODE PARTICIPAR DA IM?

1. A IM é uma opção - Se todas as crianças devem participar da catequese, o pertencer à Infância Missionária deve ser fruto de uma opção pessoal da criança que, incentivada pela família e pela comunidade, se dispõe a realizar uma caminhada cristã mais forte, mais exigente e comprometida. Daí o nome: Infância Missionária, à qual podem pertencer as crianças de 7 aos 12 anos. Passarão depois a integrar os grupos de Adolescentes e Jovens Missionários.

2. Uma vocação - O pertencer a IM pode ser considerado, de certa forma, uma vocação. Sendo assim, é difícil, talvez impossível, exigir e conseguir que todas as crianças façam parte da IM. Nem o próprio Deus exigiu isso. Entre tantas pessoas que dele se aproximaram, somente 12 foram as escolhidas! As grandes revoluções são realizadas sempre por poucas pessoas corajosas, decididas e dispostas a tudo. Daria um passo errado a comunidade que incluísse todas as crianças na IM, com o pretexto de que esta apresenta melhores resultados.

PROPOSTA / DESAFIO

Partindo dessas considerações, fazemos aos párocos, ao CPP e à própria coordenação de catequese, com a qual deve haver um perfeito entendimento, a seguinte proposta:

• Apresentar em todas as turmas da catequese a proposta de participar da Infância Missionária. Naturalmente, antes da apresentação, deve ser decidida a implantação da IM na paróquia, depois de uma adequada apresentação da mesma aos catequistas e às lideranças em geral.

• Esclarecer às crianças que a comunidade precisa de crianças corajosas e generosas; de crianças que amam de verdade a sua comunidade e que se preocupam com o anúncio da Boa Nova de Jesus a tantas crianças que ainda não o conhecem.

• Explicar também que as crianças da IM, além do dever de participar da catequese paroquial, terão que participar de outros encontros e atividades próprios da IM, para se tornarem verdadeiras missionárias de Jesus. Com isso, constatarão que, embora muitos queiram fazer parte da IM, ao longo da caminhada formativa, nem todos serão perseverantes e nem todos se comprometerão de verdade. Haverá, portanto, uma grande seleção. Com isso, o grupo ganhará em qualidade e, na própria catequese, as crianças da IM servirão de exemplo para as outras.

• Levar em consideração, na formação dos grupos, a faixa etária das crianças e dos adolescentes.

QUEM BEM COMEÇA...

Se a Infância Missionária começar desse jeito, haverá integração com a catequese e com a comunidade em geral. Certamente, os resultados serão, satisfatórios. Portanto, as comunidades analisem as vantagens de se ter a IM, chegando à decisão de implantá-la.

SUBSÍDIOS:

1- Material sobre Infância Missionária, adolescentes e jovens missionários;

2- Diretrizes e orientações da IM (adquiri-las nas POM - pom@pom.org.br www.pom.org.br

3- Apresentação da IM - Série de transparências com comentários gravado em CD com opção power-point. Em www.missaojovem.com.br

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